الجمعة 28 يوليو 2017

دراسات تربوية

دراسة تؤكد أن حماية الأطفال من مخاطر الإنترنت “غير مجدية”

العرب اليوم: كشفت دراسة حديثة، نشرتها صحيفة بريطانية، أن محاولة حماية الأطفال من جميع المخاطر المتعلقة، بالإنترنت قد تكون “غير مجدية”، نظرًا إلى أنهم يمارسون حياتهم على الإنترنت بشكل سري، وحذرت أكمل القراءة »

توفير الفرص والدعم إلى الأطفال يساعدهم على اكتساب الخبرات

العرب اليوم: استخلص مسح أجري أخيرًا، للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 8 و12، أنّ اللعب في الأماكن المغلقة داخل المنزل أصبح الآن هو القاعدة، ولقد تقلّص عدد الأطفال الذين لم يسمح لهم باللعب بعيدًا عن أكمل القراءة »

دراسة تؤكّد أنّ العديد من الأشخاص يعانون من انخفاض معدل الذكاء

العرب اليوم: كشفت دراسة جديدة، ومثيرة للجدل، أنّ التكنولوجيا قد تتطوّر لتصبح أكثر ذكاء ولكن البشر يصبحون أقل ذكاء مقارنة بالعصر الفيكتوري، ويدّعي البحث أنه حتى 180 سنة مضت، كان الناس يزدادون ذكاء بفضل أكمل القراءة »

دراسة إسبانية تشير إلى أهمية اكتشاف الطلاب الموهوبين لتجنّب رسوبهم المدرسي

مدريد – المغرب اليوم: أوضحت دراسة تربوية إسبانية تمّ نشرها مؤخرًا أنّ 70 في المائة من الطلاب الموهوبين قد رسبوا في الامتحانات، وحسب هذه الدراسة، فإن 3 في المائة فقط هم من يتم اكتشاف موهبتهم منذ الصغر،  أكمل القراءة »

دراسة تؤكد ممارسة الألعاب تعزز من فهم الصغار لمادة الرياضيات

لندن – المغرب اليوم: أظهر بحث جديد أن ممارسة ألعاب الرياضيات يعزز من فهم الصغار لـ”مادة الرياضيات”، بحسب ما ذكر موقع “الديلي ميل” البريطاني ، فقد وجدت دراسة أن قراءة أرقام الخروج من البطاقات وفرزها  أكمل القراءة »

استخدام ألعاب الفيديو لتحسين الذاكرة في الفصول الدراسية

المغرب اليوم: أكّد علماء الأعصاب أن ألعاب الفيديو تعطى وكأنها وصفة طبية لمعالجة الأطفال الذين يعانون من أجل التركيز في الفصول الدراسية، وذلك لتعزيز أدائهم، وأوضح عالم الأعصاب في جامعة كاليفورنيا، الدكتور آدم غزالي، أكمل القراءة »